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                                                                      来源:幸运pk10
                                                                      发稿时间:2020-08-10 23:12:59

                                                                      人文与科学之间的樊篱必须拆除

                                                                      据大河网报道,2009年7月,明秦王府土城墙因年久失修,呈现墙体坍塌、根部剥蚀凹陷、砌块脱落、墙体及顶部开裂严重,个别城墙顶部宽度仅有半米。为修复加固该墙体,西安市有关部门采取防坍塌加固、裂缝灌浆加固、墙体防风蚀和防雨水冲刷侵蚀加固等技术措施,在南北两段计140余米底部砌城墙砖,高2.5米至2.8米左右,上部依然保留土墙。

                                                                      资料显示,西安现存的明秦王府城墙始建于1374年,是朱元璋第二个儿子朱樉的府邸。整个明秦王府城分为两重城墙,外城墙称萧墙,全系黄土夯筑而成;内城墙因外砌青砖,称砖墙。清顺治初年,萧墙被毁,内墙保留下来。1921年,冯玉祥在西安修建督军府时,拆掉内墙的包砖用于修建督军府等处,明秦王府的砖墙变成土墙,并一直留存至今,是西安现存唯一的一段土城墙。

                                                                      ▲在2019年以及2020年,西安市文物局也均有关于明秦王府城墙方面的工程项目发布。

                                                                      此外,据西安市文物局官网资料显示,2011年,西安市文物局投入500万元进行明秦王府城墙保护项目建设;2013年,西安市文物局支出650万元用于明秦王府城墙安排;2018年,明秦王府城墙南段抢险工程项目申请了292万元项目资金。同时,在2019年以及2020年,西安市文物局也均有关于明秦王府城墙方面的工程项目发布。

                                                                      今天,这一隔膜似乎变薄了。相伴科学而发展的技术已渐渐深入一般人的世界,科学似乎不再是实验室中一些学者的高深研究。平常人也已深切地感受到,过去基础研究的知识,其实对一般人的生活有至深至巨的影响。例如:高深物理研究,一且转入利用核能的技术可以产生核弹的灾难,然而,驾驭得当的核能又可为人类提供几乎无穷的能源。又如:大量化学制品投入农业,可以增加农作产量,减少病虫害,为人类造福,然而,所谓绿色革命的佳音,不旋踵即为其破坏生态环境而为人诟病。人文学界对于这些问题比较敏感,遂从哲学、文学、史学各个角度,开始仔细审察数理与生命学科在人类世界的角色。

                                                                      海外网8月12日电 美国佐治亚州北部学区的学校重新开放后仅7日,该学区内800多名学生和教职员工就被告知要隔离。该州州长却称对全州的学校重新开放“感到满意”,此举引发家长和学生们的普遍担忧。

                                                                      这一比喻,其实是佛教须弥芥子、永恒刹那的翻版。杨先生对于物理学的欣赏,已由数学进入哲学。我们也未尝不能由此延伸,将数学与哲学也比喻为相叠的叶片,有其同根同源之处。人文与科学之间又何尝不是如此?两者都是人类心智中分离而又叠合的两个园地。

                                                                      据报道,切罗基郡学校建议但不强制要求学生或教职员佩戴口罩。上周一张照片显示一些学生没有佩戴口罩且并肩站立,学区长高塔(Brian V. Hightower)随后给家长们写信,称照片表明该地区的许多学生都没有佩戴口罩。高塔表示,已向学生们定期培训佩戴口,并提醒他们未能保持社交距离时佩戴口罩的重要性。他还表示,自己不确定该地区在大流行中能够维持学校多长时间的开放,这“取决于作为社区一份子的所有人”。

                                                                      数理科学的方法学已进入人文研究领域,许多人文与社会学科正在普遍地使用量化方法,将个体的殊相冲销,并注意到群性的共相(也就是陈天机教授所说的,因个体集合而出现的群体特性)。量化方法已普遍应用于社会学、经济学、人类学甚至文学的内容分析。一些人文社会研究的宏观理论,不少是从群体线性上发展的研究。量化方法将数学带进了人类活动的研究中,也在科学与人文之间的鸿沟上架了一座桥梁。